This course was created with the
course builder. Create your online course today.
Start now
Create your course
with
Autoplay
Autocomplete
Previous Lesson
Complete and Continue
GB407T พระไตรปิฎกศึกษา
Introduction
ปฐมนิเทศก่อนเรียน จากครูไม่ใหญ่ (6:03)
เพลงประจำมหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย (DOU) (3:43)
แนะนำ วิชาพระไตรปิฎกศึกษา (5:04)
หนังสือวิชาพระไตรปิฎกศึกษา
แบบฝึกปฏิบัติ (30 คะแนน)
บทที่ 1 พระไตรปิฎกเบื้องต้น
แบบประเมินตนเองก่อนเรียนบทที่ 1
บทที่ 1 พระไตรปิฎกเบื้องต้น
พระไตรปิฎกคืออะไร ทําไมจึงมีความสําคัญมาก (3:56)
1.ความหมายของพระไตรปิฎก
2.พระไตรปิฎกแบ่งออกเป็นอะไรบ้าง
3.จากพระธรรมวินัยสู่พระไตรปิฎก
4.จากมุขปาฐะ สู่การจารึกใบลาน
สรุปบทที่ 1 พระไตรปิฎกเบื้องต้น พระวีระพงษ์ นิมฺมโล (10:10)
แบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 1
กิจกรรมที่ 1
บทที่ 2 ความเป็นมาของพระไตรปิฎก
แบบประเมินตนเองก่อนเรียนบทที่ 2
บทที่ 2 ความเป็นมาของพระไตรปิฎก
1.ความเป็นมาของ พระไตรปีฎก
2. พระอานนท์เกี่ยวขพระอานนท์เกี่ยวข้องกับ พระไตรปิฎกอย่างไร
3. พระอุบาลีเกี่ยวข้องกับพระ ไตรปิฎกอย่างไร
4. พระโสณกุฏิกัณณะเกี่ยวข้องกับพระไตรปิฎกอย่างไร
5. พระมหากัสสปะเกี่ยวข้องกับพระไตรปิฎกอย่างไร
6. พระสารีบุตรแนะนำให้ร้อยกรอง พระธรรมวินัย
7. พระจุนทเถระผู้ปรารถนาดี
แบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 2
กิจกรรมที่ 2
บทที่ 3 การสังคายนาเป็นเหตุให้เกิดพระไตรปิฎก
แบบประเมินตนเองก่อนเรียนบทที่ 3
การสังคายนาพระไตรปิฎกคืออะไร (4:22)
บทที่ 3 การสังคายนาเป็นเหตุให้เกิดพระไตรปิฎก
การสังคายนาพระไตรปิฎก (9:44)
1. การสังคายนาเป็นเหตุไห้เกิดพระไตรปิฎก
2. การสวดปาติโมกข์ต่างจากการสังคายนาอย่างไร
3. ปัญหาเรื่องการนับครั้งในการทำสังขยานา
4. สังคายนาครั้งที่ 1 (การนับสังคายนาที่รู้กันทั่วไป)
5. การสังคายนาครั้งที่ 1ทำอย่างไร
6. สังคายนาครั้งที่2 ความวิบัติแห่งสีลสามัญญตา
7. พระพุทธศาสนาในศตวรรษที่ 3
8. พระเจ้าอโศกมหาราช
9. การสังคายนาพระธรรมวินัยครั้งที่ 3
10. การสังคายนาครั้งที่ 4
11. การนับครั้งสังคายนาของลังกา
12. การนับครั้งสังคายนาของพม่า
13. การนับครั้งสังคายนาของไทย
14. การสังคายนาครั้งที่7 ที่ประเทศลังกา
แบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 3
กิจกรรมที่ 3
บทที่ 4 ลำดับอาจารย์ผู้ทรงจำพระไตรปิฎก
แบบประเมินตนเองก่อนเรียนบทที่ 4
บทที่ 4 ลำดับอาจารย์ผู้ทรงจำพระไตรปิฎก
การสังคายนา และ การสืบทอดรักษาพระไตรปิฎก (6:09)
สรุปบทที่ 4 ลำดับอาจารย์ผู้ทรงจำพระไตรปิฎก พระวีระพงษ์ นิมฺมโล (2:03)
แบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 4
กิจกรรมที่ 4
บทที่ 5 การชำระและจารึกกับการพิมพ์พระไตรปิฎกในประเทศไทย
แบบประเมินตนเองก่อนเรียนบทที่ 5
บทที่ 5 การชำระและจารึกกับการพิมพ์พระไตรปิฎกในประเทศไทย
สรุปบทที่ 5 การชำระและจารึกกับการพิมพ์พระไตรปิฎกในประเทศไทย (6:31)
แบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 5
กิจกรรมที่ 5
บทที่ 6 -8
แบบประเมินตนเองก่อนเรียนบทที่ 6-8
บทที่ 6 การสังคายนาพระไตรปิฎกสมัยปัจจุบันในประเทศไทย
พระไตรปิฎกเกี่ยวข้องอะไรกับเรา ทำไมต้องรักษาพระไตรปิฎก (3:46)
สืบสายสืบสานคัมภีร์ จากใบลานสี่สายจารีตสู่ พระไตรปิฎกฉบับพิมพ์ (4:39)
บทที่ 7 ลำดับชั้นคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนา
บทที่ 8 ระบบการจำแนกพระไตรปิฎกและเนื้อหาย่อโดยสังเขป
สรุปบทที่ 8 ระบบการจำแนกพระไตรปิฎกและเนื้อหาย่อโดยสังเขป พระวีระพงษ์ นิมฺมโล (16:18)
แบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 6-8
กิจกรรมที่ 6-8
บทที่ 9 พระไตรปิฎกจากอดีต-ปัจจุบัน
แบบประเมินตนเองก่อนเรียนบทที่ 9
บทที่ 9 พระไตรปิฎกจากอดีต-ปัจจุบัน
1.การค้นพระสูตรในพระไตรปิฎก ด้วย e-tipitaka บรรยายโดย พอจ.วีระพงษ์ นิมฺมโล (49:37)
การค้นคว้าพระไตรปิฎกด้วยe-tipitaka ในโทรศัพท์ (3:45)
คำว่าธรรมกาย ในพระไตรปิฎก (6:14)
โครงการรวบรวมและอนุรักษ์คัมภีร์ใบลาน (4:27)
องค์ประกอบคัมภีร์ใบลาน (9:01)
แบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 9
กิจกรรมที่ 9
กิจกรรมเสริมความรู้ 10 คะแนน
ทัศนศึกษา ตามรอยพระไตรปิฎก (8:36)
กิจกรรมตามรอยพระไตรปิฎกศึกษา (37:43)
กิจกรรมเสริมความรู้ 10 คะแนน
ทัศนศึกษา ตามรอยพระไตรปิฎก
Complete and Continue