กิจกรรมที่ 1 : แนวคิดเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา

ให้นักศึกษาสัมภาษณ์ผู้ที่คุ้นเคย 1 ท่าน เกี่ยวกับ “ความรู้สึก” เมื่อพูดถึงวัดพระภิกษุ-สามเณรและชาวพุทธในยุคปัจจุบัน แล้วบันทึกในรายงานตามหัวข้อที่กำหนด   

วัตถุประสงค์ของกิจกรรม

• 1.ฝึกพิจารณาแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนาจากความเห็นของผู้อื่น
• 2.มีเหตุผลประกอบการตัดสินใจว่าแนวคิดใดเป็น “สัมมาทิฏฐิ”

บันทึกกิจกรรมการสอบถามความรู้สึก แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนา

ผู้ตอบเกี่ยวข้องกับนักศึกษาเป็น.................................................เพศ............อายุ.................ปีอาชีพ........................นับถือศาสนา......................พักอาศัยอยู่ที่จังหวัด...........................สัมภาษณ์ ใน วันที่............... เดือน ......................พ.ศ...........

1) คำถาม : เมื่อพูดถึงวัดพระภิกษุ-สามเณรและชาวพุทธในยุคปัจจุบัน คุณมีความรู้สึกอย่างไร บันทึกคำตอบ

• วัดในยุคปัจจุบัน
• พระภิกษุ, สามเณรในยุคปัจจุบัน
• ชาวพุทธในยุคปัจจุบัน

2) ให้นักศึกษาพิจารณาและตัดสินใจว่าคําตอบดังกล่าวเป็น “สัมมาทิฏฐิ” หรือไม่ เพราะอะไร

หน่วยการเรียนรู้ ที่ 1

แนวคิดเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา

• 1) จงอธิบายความหมายของพระพุทธศาสนามาให้เข้าใจ
• 2) เหตุผลที่ต้องศึกษาพระพุทธศาสนาคือ “เพื่อประโยชน์สุขแก่ตนเองและเพื่อนร่วมโลก” หมายความว่าอย่างไร จงอธิบาย
• 3) วิธีการจะศึกษาพระพุทธศาสนาให้เข้าใจ มีความรู้ และนำไปปฏิบัติได้ ผู้ศึกษาควรทำอย่างไร
• 4) ลักษณะสำคัญของพระพุทธศาสนา มีอะไรบ้าง จงอธิบายโดยสรุป
• 5) พระพุทธศาสนา มีประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิตอย่างไร (ตอบตามความคิดเห็นของแต่ละบุคคล)

ให้นักศึกษาตอบคำถามออนไลน์ต่อไปนี้โดยให้นักศึกษาคลิกทำแบบฝึกปฏิบัติออนไลน์ โดย

ช่องที่ 1 คีย์รหัสนักศึกษา

ช่องที่ 2 คีย์เฉพาะชื่อ ไม่ต้องคีย์คำนำหน้าชื่อ, นามสกุล และฉายา

คลิกทำแบบฝึกปฏิบัติออนไลน์